Berichterstatterin Helga Trüpel (MEP) hat das Mandat, für das Europäische Parlament in die Verhandlungen mit dem Rat der EU und der EU-Kommission zur Ausgestaltung des ESK zu gehen. In wichtigen Punkten liegen die Ansichten noch weit auseinander, doch die Zeit drängt. Eines ist jetzt schon klar: Der Begriff “Europäische Solidarität” hat viele Facetten.
Der aktuelle Mehrjährige Finanzrahmen der EU gefällt dem Europäischen Jugendforum (EYF) ganz und gar nicht. Weniger als 2% des kommenden EU-Haushalts werden direkt für Jugendbelange ausgegeben, weniger als 30 Euro pro Jugendlichen stellt die EU im Jahr zur Verfügung. Nur 1,36% des EU-Haushalts macht das gegenwärtige Erasmus+ -Programm aus – für das EYF Anlass, sich Gedanken über die Zeit nach 2020 zu machen, auch für das Konzept eines Nachfolge-Programms.
Am 26. Februar stellte Dr. Helga Trüpel (Bündnis 90/Die Grünen), stellvertretende Vorsitzende des Ausschusses für Kultur und Bildung im Europäischen Parlament, in Berlin ihren Bericht zum Europäischen Solidaritätskorps (ESK) vor. Dieser bildet die Grundlage für die Positionierung des Parlaments zum Programm-Vorschlag der Kommission. In einem Interview mit JUGEND für Europa gab sie Einblicke in die aktuelle politische Diskussion um das neue Programm.
Am 23. Februar tagten die Staats- und Regierungschefs der EU in Brüssel. Ganz oben auf der Tagesordnung stand die Diskussion um den Mehrjährigen Finanzrahmen (MFR), mithin die Zukunft der Finanzplanung der EU. Eine Mitteilung der Kommission zur Vorbereitung des informellen EU-Gipfels zeigt Optionen für einen „modernen mehrjährigen Finanzrahmen für eine Europäische Union“, darunter auch für eine signifikante Erhöhung des Erasmus+ Budgets.
Aus Sicht des BMFSFJ sind die europäischen Jugendprogramme eine seit fast drei Jahrzehnten andauernde Erfolgsgeschichte. Das Jugendministerium hat daher fünf Leitgedanken formuliert, die das Nachfolgeprogramm charakterisieren sollten. Auch das Bildungsministerium und die Kultusministerkonferenz veröffentlichten ihre gemeinsame Haltung.
Als Motor für den Zusammenhalt europäischer Gesellschaften rücken Kultur und Bildung immer stärker in den Vordergrund, zuletzt auch mit der von der EU-Kommission vorgestellten Vision eines Europäischen Bildungsraums. 2018 werden außerdem Vorschläge für die neue EU-Jugendstrategie und die zukünftige Generation der EU-Förderprogramme erwartet. Dies sorgt aktuell für einen regen Austausch zur Gestaltung der bildungs- und jugendpolitischen Zusammenarbeit in Europa.
Nächste Woche wird der Ausschuss für Kultur und Bildung (CULT) des Europäischen Parlaments über den Bericht von Dr. Helga Trüpel zum „Europäischen Solidaritätskorps“ abstimmen. Dieses Votum schafft den Weg für die Verabschiedung der Position des Parlaments zum neuen EU-Jugendprogramm.
Der Koalitionsvertrag zwischen CDU/CSU und SPD liegt auf dem Tisch und wird ab 20. Februar den SPD-Mitgliedern zur Entscheidung vorgelegt. JUGEND für Europa hat sich wichtige Passagen angeschaut. Konkret in Sachen Austausch und Förderprogramme, bleiben die Aussagen zum Thema “Teilhabe und Engagement” eher vage.
Digitale Kompetenz spielt eine entscheidende Rolle für die Entfaltung bürgerschaftlichen Denkens und Handelns, für die aktive Teilnahme am gesellschaftlichen Diskurs. Jugendarbeit sollte dies in der Breite fördern, daher werden sich Fachkräfte künftig intensiver als bisher mit den digitalen Medien und ihrer Nutzung beschäftigen müssen. Sie benötigen aber Unterstützung und den nötigen Freiraum, um ihre Arbeitsweise anzupassen, ihre Kompetenzen zu erweitern und neue Methoden auszuprobieren.
Das Europäische Solidaritätskorps im Kontext des Europäischen Kulturerbejahres ist Thema eines Beitrages von Gabriella Civico, Direktorin des Europäischen Freiwilligenzentrums (CEV).
![special Band 9 - Grenzüberschreitungen](https://www.jugendpolitikineuropa.de/files/iad_un_2ol8lyyor8z39hk62w4-/230x0/downloads/download-thumb/3822/3386dcd0803492adaacb56ccab4cd5ea/special9_kl.jpg")
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Die Umsetzung der EU-Jugendstrategie in Deutschland
Was genau ist die EU-Jugendstrategie, was sind ihre Instrumente, wie soll sie in Deutschland umgesetzt werden? Antworten darauf gibt die Broschüre „Die EU-Jugendstrategie 2010-2018“.
