Der von der Europäischen Kommission am 6. Oktober veröffentlichte Vorschlag zum Förderrahmen des Europäischen Sozialfonds für die Zeit von 2014 bis 2020 enthält einige interessante Neuerungen.
Die EU kommt in Sachen Schulabbruch nicht so recht weiter. Nun gibt es neue Empfehlungen.
Am 3. Mai 2011 wird das erste Gespräch in der Reihe der Werkstattgespräche zur Umsetzung der Jugendstrategie in Deutschland stattfinden.
Mit einem Paket von Dokumenten bereitet die Kommission die Ratssitzung der Bildungsminister zum Thema "Schulabbrecher" im Mai vor.
Die Belgische Ratspräsidentschaft lenkt das Augenmerk auf die Situation der Jugend in problematischen Stadtgebieten.
Die europäische Organisation Eurochild moniert, dass die von der Kommission vorgelegte EU-Strategie 2020 ihre wichtigste Zielgruppe ignoriert.
Die EU-Mitgliedstaaten wollen mehr für die Bildung und Integration von Kindern mit Migrationshintergrund tun.
Die europäischen Bildungssysteme müssen sich an die durch Zuwanderung verursachten Veränderungen anpassen.
Das wird heiß: Jetzt, wo an der Erfüllung des Lissabon-Ziels, bis zum Jahr 2010 "die Beseitigung der Armut entscheidend voranzubringen" erhebliche Zweifel angebracht sind, kommt das "Europäische Jahr zur Bekämpfung von Armut und sozialer Ausgrenzung".
"Peer Reviews" und ein Netzwerk unabhängiger Experten sind Instrumente der Offenen Methode der Koordinierung im Bereich "Sozialschutz und sozialer Eingliederung". Ein Beispiel für den Jugendbereich?
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