Nähebedürftig: Die Ergebnisse der Konsultation zu Erasmus Mundus
Vor allem an einem Aneinanderrücken der Hochschulprogramme sind die Nutzer von Erasmus Mundus interessiert. Nicht aber an einer Integration mit einem neuen Jugendprogramm.
Vor allem an einem Aneinanderrücken der Hochschulprogramme sind die Nutzer von Erasmus Mundus interessiert. Nicht aber an einer Integration mit einem neuen Jugendprogramm.
Eigentlich sind die Stakeholder ganz zufrieden: Verbesserungsvorschläge gibt es vor allem im Kleinen. Ob das die Kommission von ihren Plänen abhält?
Das Programm wirkt vor allem auf individueller und organisatorischer Ebene, auf der Systemebene aber eher "mäßig". Gelobt und weiter empfohlen wird der synergetische Zuschnitt.
Vertreter aller Fraktionen haben bei einer Sitzung des Bundestags-Bildungsausschusses am 21.03.2011 die europäische Zusammenarbeit im Bildungsbereich begrüßt.
Als Grundlage einer „gemeinsamen Sprache für Qualität“ rühmt das Europäische Zentrum für die Förderung der Berufsbildung seine jüngste Publikation.
Ein Baustein ist die nationale Anerkennung nicht-formaler und informeller Lernergebnisse bis 2014.
Eine Steigerung des allgemeinen Bildungsniveaus rechnet sich. Deutschland knausert.
Eine "Europäische Jugendgarantie" soll sicherstellen, dass junge arbeitslose Menschen nicht länger als vier Monate ohne Beschäftigung bleiben, fordert das Europäische Parlament in einer am Dienstag genommenen Entschließung. Ob JUGEND IN AKTION effektiv und nutzbringend im Hinblick auf
Beschäftigungsmöglichkeiten für junge Menschen ist, wollen die Abgeordneten außerdem wissen.
Der jüngste UNESCO-Bericht "2010 – Bildung für alle: Die Benachteiligten erreichen" warnt vor den Folgen der Finanzkrise für die Kinder in armen Ländern.
Die Europäische Kommission hat den Entwurf des gemeinsamen Forschrittberichts 2010 über die Umsetzung des Arbeitsprogramms „Allgemeine und berufliche Bildung 2010“ vorgelegt. Er enthält nichts zur Vergleichbarkeit formalen, nicht-formalen und informellen Lernens.
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